金秋将尽落叶黄，教研活动好时光。11月3日下午，全体教师相聚在三楼会议室，共同开启了学院教研活动的篇章。
张院长宣布教研活动开启
为了确保教研活动的普及型、实效性和引导性，本次教研活动采取分批交叉模式开展，分别进行了《电气工程实训》和《计算机技术实训》课程观摩教学。
由王晔老师主讲的《电气工程实训》课程，以三相异步电动机正反转运行电路的安装与调试为主要讲解内容，通过采用“教、学、做一体化”教学模式，灵活应用讲授法、演示法、引导问题法、可视化教学法、讨论法等教学方法，实现了学生知识目标、能力目标和情感目标的达成。电路图解和现场演示，手把手操作和实训注意事项的多次强调，赢得了广大教师的赞许。
王晔老师正在讲授实训课主要教学内容
一堂课，贯穿了知识、能力、情感目标，实训课既骨感又丰满
师生一堂，认真听课
强电猛于虎，从理论到实践，现场操作可不能大意
课后交流，是要上演美丽的秋天童话吗？
由刘道文老师主讲的《计算机技术实训》课程，向大家展示了课程建设概况、课程建设特色、教学创新和课程建设成果，并以微机硬件操作实训为主要内容，进行了说课和实训授课。一堂课，在讲解与实践中，完成了主板维护与操作、CPU维护与操作、内存维护与操作、硬盘维护与操作、其他附属设备维护与操作的具体内容。情境设置、互动教学、现场演示、提问、点拨与自主探究等教学方法的灵活应用，让课程充满活力，赢得了广大教师的一致好评。
刘老师上课，扫码聚人气，玩的就是高科技
课堂以课题建设为依托，用心经营，方成正果
刘老师上课现场，前排已被占，座无虚席
软硬结合、理实结合，这才是工科该有的教学画面
手把手指导学生实操，男老师配女学生，观摩效果应该更好
学生们动真格的了，拆！
在交叉观摩中，两堂课带给老师们满满的收获，他们对教学改革充满了信心。学院正处于“一个核心、四个驱动”重要战略实施的关键期，开展丰富多彩的教研活动，正是推动教学改革的有力举措。教学改革的浪潮已经掀起，教研活动频繁开展，思想碰撞，激情燃烧，深秋竟是如此绚烂。
